CUADERNO DE CAMPO

El pasado viernes día 4 de junio, con motivo del Día Mundial del Medioambiente, l@s alumn@s de 5º de primaria fueron hasta el parque D. Fernando Aixalá.

Allí pudieron completar el cuaderno de campo que desde el grupo Ecocentros se había preparado para ello.

Fueron dos horas de descubrimiento, observación y estar en contacto con las especies estudiadas, para aprender a aprender.

Aún queda otra actividad organizada desde Ecocentros para el alumnado de infantil y primaria: los talleres de "Ciencia Divertida" que se realizarán el próximo miércoles día 9 en el centro.

Éste es el enlace, por si queréis echar un vistazo: http://www.cienciadivertida.com/index.htm

Para ver más fotos de la salida al paque, ve a la galería de Picassa.

¡Ecosaludos!

PREMIOS RETO "MI MÁQUINA PARA SALVAR LA TIERRA"

El pasado viernes 4 de junio, en la biblioteca del centro, se entregaron los premios del Reto: "Mi máquina para salvar la Tierra".

El tercer premio fue para FINEA, una máquina que es capaz de transformar el agua sucia en agua limpia, del alumno Marcos Venancio, de 5º B.

El segundo premio fue para NEILY, máquina que recicla basura y pilas, transforma el dióxido de carbono en oxígeno y funciona con energía solar, de las alumnas Vanessa García, Souad CHikhaoui, Raquel VIllena y Mª Elena Molino, de 5ºB.

Y el primer premio fue para BRITTANY, una máquina que anda, recoge y recicla la basura, transformándola en cosas útiles, de las alumnas Mª del Mar González, Belén Donoso, Noelia Álvarez y Alba Molina, de 5º A.

Además, cada alumn@ participante recibió una caja de plastilina ecológica, gracias al Gabinete de Iniciativa Joven.

Todas las máquinas participantes quedaron expuestas en la biblioteca del centro, donde el resto de alumando y profesorado pudo comprobar el alto nivel de los trabajos presentados.

¡Enhorabuena a l@s ganadores!

Podéis ver más fotos en el álbum de la galería Picassa.

RETO: "MI MÁQUINA PARA SALVAR LA TIERRA"

¡¡¡Atención, chicas y chicos!!!

Ya se ha reunido el jurado, y os esperamos el viernes (Día del Medioambiente) a las 11:30h, en la Biblioteca del centro para entregar los premios.

Si, habéis leído bien: los premios.

Ha habido tantas máquinas y con tanta calidad, que no podíamos premiar una sola.

Ah! Se me olvidaba: ¡¡también habrá sorpresas para tod@s l@s participantes!!

¡¡No faltéis!!

Talleres, cine y teatro centrarán el "mes del medioambiente" en junio

Por tercer año consecutivo, el mes de junio será sinónimo de defensa del medio ambiente en Almendralejo, puesto que el ayuntamiento organiza una serie de actividades, durante todo el mes, que componen la programación del 'Mes el medio ambiente'.

La concejala del área, Isabel Murillo, que presentó esta programación, destacó fundamentalmente la proyección de la película 'Océanos' en los Multicines Victoria, al precio de un euro, puesto que será una de las pocas ciudades extremeñas donde se pueda ver este filme, ya que está fuera de los circuitos comerciales, por lo que «es una buena oportunidad para que los extremeños vengan a verla» el día 11 de junio.

Este 'Mes del Medio Ambiente' también incluye otras muchas actividades como un teatro de calle, a cargo de la compañía 'Samarkanda Teatro', que será el día 18 de junio. Ese día habrá un espectáculo de noche denominado 'Adiós Tierra' en el Atrio del parque de la Piedad, donde a través de la música, la danza y elementos acrobáticos tocarán temas como la falta de agua, el calentamiento global, la radiación solar o la erosión del suelo.

Otra de las actividades programadas es la exposición del artista extremeño Andrés Talavero, que realizará en vivo acuarelas de gran formato sobre una mesa continua de dos por dos metros, trabajos que realizará sobre temas de naturaleza, muy habituales en el artista, que será el día 12 de junio en la calle Real en horario de mañana.

También habrá un taller de aves urbanas, a cargo de la asociación conservacionista Dema, que pretende descubrir a los ciudadanos la fauna silvestre que habita en la ciudad, como el avión común, la cigüeña blanca o el cernícalo primilla, que también se podrá conocer visitando la cubierta y la torre de Los Almendros, declarada zona de especial protección de aves (ZEPA).

Talleres

Durante todo el mes también se celebrarán talleres para niños en la calle Real, como los que programará la asociación especializada 'Red Calea' de Plasencia. Habrá uno de cosmética natural, los días 25 y 26 de junio, y de manualidades sobre aves, que realizará los días 2 y 9 de junio la asociación 'Dema' en el parque de Espronceda.

Otro de los platos fuertes será una exposición de fotografía sobre 'Los espacios naturales guardianes de la biodiversidad', que forma parte de una de las dos iniciativas organizadas para conmemorar el 'Día Internacional de la Biodiversidad'. Se podrá ver del 1 al 15 de este próximo mes en el Centro Cívico.

El folleto, que recoge la programación, incluye una serie de consejos sobre buenas costumbres de respeto al medio ambiente, como el buen uso de los contenedores de reciclaje, intentando promover el reciclaje de productos como medicamentos, plásticos, pilas o aceite.

Fuente: www.hoy.es
Enlace web: http://www.hoy.es/v/20100531/almendralejo/talleres-cine-teatro-centraran-20100531.html

JABÓN NATURAL LÍQUIDO

El CEIP "Inocencio Durán" de Maguilla nos ha dado la receta para hacer jabón líquido natural, y como es muy fácil de hacer, la transcribo por si alguien se atreve.
Necesitamos:
1litro de aceite usado.
1 litro de agua.
1 litro de jabón de Marsella líquido.
250g. de sosa cáustica.

Procedimiento:
1. Mezclamos todo, batimos con la batidora y dejamos reposar durante 24 horas.
2. Añadimos 4 litros de agua y volvemos a batir con la batidora. Dejamos reposar 24 horas.
3. Añadimos otros 4 litros de agua, batimos con un palo y dejamos reposar 24 horas.

Aquí podéis ver cómo lo hicimos



Con este jabón quedan los suelos y la ropa limpísimos, ¡y no contamina!

VI Encuentro Regional Red Extremeña de Ecocentros

El pasado jueves 13 de mayo celebramos en Llerena el VI Encuentro Regional Red Extremeña de Ecocentros.

En él, tras la inaguración por parte de D. Antonio Tejero (Dtor. General de Calidad y Equidad Educativa), pudimos disfrutar y aprender con las experiencias de la Ecoescuela "Virgen del Rosario" de Totalán (Málaga); la del IESO "Las Villuercas" (Guadalupe) con su "Gasto oculto en electrodomésticos"; las del IESO "Los Barruecos" (Malpartida de Cáceres) con su "programa ARCE"; la del "Aceite ecológico" de la Cooperativa "El Lácara" de Cordobilla de Lácara y los talleres de "Biodiesel" del IES Llerena y de "Jabón líquido" del CP "Inocencio Durán" (Maguilla).

Nuestro centro escolar participó con la experiencia "Blog del Proyecto Ecocentros", la cual resultó muy interesante al resto de eco-compañeros.

También pudimos divertirnos con representación de la obra de teatro "El tesoro del agua" a cargo de los alumnos del CP "Suarez Somonte" de Llerena.

Tras la Asamblea, clausuró las Jornadas el Alcalde de Llerena, D. Valentín Cortés Cabanillas.

Fue un día muy provechoso, de encuentros ecológicos y puesta en común.

Os dejo algunas fotografías de las Jornadas.

RECICLIN & RECICLAN

He encontrado un blog "amigo": Reciclín y Reciclán.

Es de una tienda que se llama así, y si entráis, encontraréis cosas muy interesantes.

¡Espero que os guste!

SIGUE LAS TRES ERRES...

¿QUIERES SALVAR EL PLANETA? SIGUE LAS TRES ERRES...

REDUCIR

Significa disminuir la cantidad que usas. Así tendrás menos que tirar.

Algunos ejemplos de materiales de los que puedes disminuir su uso son...

*Bolsas de plástico.
*Papel.
*Tarjetas de felicitación.
*Envases de comida.
*Energía (por ejemplo, apaga las luces, cierra el grifo del agua...)


REUTILIZAR

Significa usar las cosas de nuevo, en lugar de utilizarlas una única vez.

En casa hay un montón de cosas que podemos reutilizar...

*Papel aluminio.
*Juguetes viejos.
*Papel de regalo.
*Ropa.
*Guantes de goma...


RECICLAR

Significa usar cosas para crear nuevas.

Éstas son algunas de las cosas que ponéis en el cubo de basura de reciclaje en casa, como por ejemplo:

*Botellas de plástico.
*Latas de bebidas.
*Periódicos.
*Cajas de huevos.
*Revistas...



(Tomado de www.disney.es/diatierra)

RETO: “MI MÁQUINA PARA SALVAR LA TIERRA”

Desde los programas “Imaginar para Emprender” y “Ecocentros”, se propone a los/as alumnos/as del 3º ciclo el reto “Mi máquina para salvar la Tierra”.

Siguiendo la ley de las tres “r” (reducir- reutilizar- reciclar), el reto consiste en crear una máquina con materiales reutilizables y reciclables de vuestra propia casa, ayudando así a reducir residuos.

Podéis construirla de forma individual o en grupo de hasta cuatro personas, y deberéis entregarla antes del día 31 de mayo.

Cada máquina deberá ir acompañada de un documento de presentación que se os dará, en el que escribiréis el nombre de la máquina, el funcionamiento de la misma, cómo va a mejorar el estado de nuestro Planeta y los materiales empleados.

La mejor de todas obtendrá un fantástico premio.

Así es que, da rienda suelta a tu imaginación y … ¡CREA! ¿A qué esperas?

EL DÍA EN QUE SALVAMOS LA TIERRA

ENLACES PRENSA

Nuestro trabajo del grupo Ecocentro está teniendo difusión en prensa y radio, a nivel local y autonómico.

Os dejo algunos enlaces de las publicaciones en internet:

http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/noticia.asp?pkid=506174


http://www.regiondigital.com/periodi//ceip_francisco_montero_espinosa_almendralejo_celebra_semana_escolar_movilidad-116895.html


http://www.extremaduraaldia.com/provincia-badajoz/-i-semana-escolar-de-la-movilidad-y-el-desarrollo-sostenible-en-el-ceip-francisco-montero-de-espinosa-de-almendralejo/98457.html


http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/noticia.asp?pkid=499774


http://www.wikio.es/news/Francisco+Montero

LA PRIMAVERA LLEGA A MONTERO...

El mes de abril lo comenzamos trabajando el centro de interés
" La Primavera".
Desde el grupo ECOCENTRO hemos decorado los pasillos del colegio con motivos primaverales.

También, dentro de las aulas, se han realizado actividades con los objetivos de:

"Fomentar el respeto y cuidado del Medio Ambiente" y "conocer e identificar los principales elementos del entorno natural".

En Educación Infantil, 4 años, se ha desarrollado durante este mes un taller organizado por la Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Almendralejo.

En él, los niños han observado la germinación de una alubia y su desarrollo, asumiendo la responsabilidad de regarla y cuidarla diariamente.

También han experimentado que las plantas necesitan agua y luz para vivir.

DIA DE LA TIERRA

Hoy, 22 de abril, hemos celebrado el "Día Internacional de la Tierra".

Su promotor, el senador estadounidense Gaylord Nelson, instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra.

La primera manifestación tuvo lugar el 22 de abril de 1970, para la creación de una agencia ambiental. En esta convocatoria participaron dos mil universidades, diez mil escuelas primarias y secundarias y centenares de comunidades.

La presión social tuvo sus logros y el gobierno de los Estados Unidos creó la Environmental Protection Agency (Agencia de Protección Ambiental) y una serie de leyes destinada a la protección del medio ambiente.

WWF (Organización Mundial de Conservación), con su actividad global denominada "La hora del Planeta" que reunió a miles de personas en cientos de países y ciudades de todo el mundo, hizo posible un llamado de atención a los gobiernos, las industrias y la sociedad en general para dar un voto a favor del planeta, dicho de otro modo, celebramos el "Día de la Tierra" con anticipación a la fecha marcada por el calendario oficial.

La WWF, invita a festejar el Día de la Tierra, con actividades que promuevan la salud de nuestro planeta, tanto a nivel global como regional y local.

"La Tierra es nuestro hogar y el hogar de todos los seres vivos. La Tierra misma está viva. Somos partes de un universo en evolución. Somos miembros de una comunidad de vida interdependiente con una magnificente diversidad de formas de vida y culturas. Nos sentimos humildes ante la belleza de la Tierra y compartimos una reverencia por la vida y las fuentes de nuestro ser", señala una gacetilla de la ONG.

Fuente: Organización Mundial de Conservación.

En nuestro centro, l@s alumn@s de 5º de primaria junto a sus tutoras (Raquel Galeano - Rocío Gomato) y la especialista de E.F. (Cheli Cruz) han conmemorado esta celebración con distintas actividades.

El Instituto Cerro de los Infantes (Pinos Puente, Granada) nos propuso celebrar el "Día de la maceta", y éstas fueron sus razones:

Queremos que las plantas vuelvan a las ciudades. Por ello proponemos que el 22 de abril sea también el "Día de la maceta”. Poniendo plantas en nuestras casas combatimos el cambio climático. Las plantas respiran dióxido de carbono, causante principal del efecto invernadero y del cambio climático, y emiten oxígeno. El 22 de abril, Día de la maceta, regala e intercambia plantas porque purifican el aire, porque son bellas y porque son el símbolo perfecto de la amistad y del amor verdaderos.

A nosotr@s nos parecieron más que suficientes para sumarnos a la causa, y...¡ha sido todo un éxito!

Tras la lectura de "La Carta de la Tierra", y el recitado del poema de Carmen Gil "La tierra enfadada", l@s alumn@s y maestras han intercambiado macetas, las cuales cuidarán, buscando contribuir a "la curación" de nuestro planeta.

Hemos terminado con música: "Mama Tierra" y "Moving" de Macaco, "Colores en el viento" de la película "Pocahontas", etc...

¡Ha sido otro día fantástico! No tenéis más que ver las fotos.

Por cierto: podéis ver más en el albúm.

¡Feliz Día!

Para saber más sobre el tema, te recomiendo visitar:


http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_de_la_maceta


http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_de_la_Tierra

VISITA ESPECIAL

Hoy, siguiendo con las actividades de la "I Semana Escolar de la Movilidad y el Desarrollo sostenible", el alumnado del CEIP Fco Montero de Espinosa ha recibido una visita especial: la de la Policía Municipal de Almendralejo.

A lo largo de toda la mañana, l@s alumn@s han atendido a las explicaciones que en forma de charla, powerpoints y videos didácticos les han mostrado. Posteriormente, nos han ofrecido una exhibición motorizada que ha sorprendido a tod@s, maestr@s incluídos.

L@s más pequeñ@s son los que más han disfrutado de esta actividad, los cuales no han dudado a la hora de subirse a las motocicletas de los agentes, para comprobar qué siente un policía cuando patrulla por la ciudad.

Much@s de ellos ya saben qué quieren ser de mayor: ¡POLICÍA!

LA OCA VIAL GIGANTE

Hoy hemos empezado a jugar a la Oca Vial Gigante, creada por las maestras del grupo Ecocentro para esta "I Semana de la Movilidad".

L@s primer@s alumn@s que han pasado por el gimnasio demostraron sus conocimientos respondiendo a preguntas sobre Educación Vial, realizando pruebas, etc...para conseguir, finalmente, el Carnet Infantil del Conductor y la Maqueta recortable "CIRCULANDIA, una ciudad a tu medida", de Mapfre

A lo largo de esta semana, tod@s y cada un@ de l@s alumn@s del colegio disfrutarán de la Oca Vial Gigante.

Así es que recuerda: "De policía a policía, ¡y tiro porque me guía!"

Segunda jornada

Seguimos con la "I Semana Escolar de la Movilidad y el Desarrollo sostenible" en el cole.

Las actividades se están desarrollando según lo previsto, y tanto el alumnado como el profesorado está disfrutando y aprendiendo un montón.

En esta entrada muestro una de las "actividades espontáneas" que están surgiendo en el aula gracias al aprovechamiento de las actividades programadas.

L@s alumn@s de 2º han estado viendo la película "Las señales, tus amigas" que nos facilitó la DGT, y después en clase, con su maestra Mª Antonia, han hecho estos preciosos dibujos que colocaron en su pasillo.

Hay que seguir así para conseguir los objetivos marcados. ¡Vamos por buen camino!

¡Gracias a tod@s!

LUNES, 22 DE MARZO - DÍA MUNDIAL DEL AGUA

Hoy ha comenzado nuestra "I Semana Escolar por la Movilidad y el Desarrollo Sostenible", y la hicimos coincidir con el Día Mundial del Agua, porque el año pasado, ese fue el tema elegido por el grupo Ecocentro para trabajar.

La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó el 22 de diciembre de 1993 la resolución A/RES/47/193 por la que el 22 de marzo de cada año fue declarado Día Mundial del Agua, a celebrarse a partir de 1993, en conformidad con las recomendaciones de la Conferencia de la Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo contenidas en el Capítulo 18 (Recursos de Agua Dulce) de la Agenda 21. Se invitó entonces a los diferentes Estados a consagrar este día, en el marco del contexto nacional, a la celebración de actividades concretas como el fomento de la conciencia publica a través de la producción y difusión de documentales y la organización de conferencias, mesas redondas, seminarios y exposiciones relacionadas con la conservación y desarrollo de los recursos hídricos así como con la puesta en práctica de las recomendaciones de la Agenda 21.

Este año, el lema del Día Mundial del Agua es: "Agua Limpia para un Mundo Sano"·
ONU-Agua dedica el Día Mundial del Agua en 2010 al tema de la calidad del agua con el objeto de demostrar que en la gestión de los recursos hídricos la calidad de ese recurso es tan importante como la cantidad. Las actividades que se celebrarán durante el Día Mundial del Agua en 2010 estarán dirigidas a transmitir mensajes sobre la calidad del agua, los ecosistemas y el bienestar humano.


El Día Mundial del Agua en 2010 tiene por objeto:

* Fomentar la concienciación en cuanto a la conservación de ecosistemas sanos y del bienestar humano abordando los crecientes desafíos en relación con la calidad del agua que se plantean a la gestión de ese recurso, y

* Dar mayor realce al tema de la calidad del agua exhortando a gobiernos, organizaciones, comunidades y personas en todo el mundo a que adopten medidas en relación con ese tema y realicen actividades de prevención de la contaminación, limpieza y rehabilitación, entre otras.


Para ampliar información, visita http://www.unwater.org/worldwaterday/index_es.html

En el centro, hoy estuvimos en la exposición guiada sobre el Cambio Climático, y allí, nuestro alumnado pudo aprender y preguntar mil cosas sobre el agua, los ecosistemas, el bosque extremeño, las especies autóctonas, la capa de ozono, los gases contaminantes y los distintos tipos de contaminación...

Lo mejor de todo, la idea que se llevaron a sus casas: "Vivimos en un paraíso llamado Extremadura. Que lo siga siendo, depende de todos y cada uno de nosotros".

Después, aprendieron que RE-UTILIZAR puede ser muy divertido, y crearon sus monederos a partir de un tetrabrick.

Gracias Ana, por tus explicaciones, tu paciencia, tu simpatía y empatía para con nosotr@s.

¡Mañana seguiremos con las actividades!

"En Montero, además de estudiar...¡Enseñamos Educación Vial!"

Esta semana, del 22 al 26 de marzo, celebraremos en nuestro centro la "I Semana Escolar de la Movilidad y el Desarrollo Sostenible".

Contaremos con el siguiente programa de actividades:

* Desde el lunes 22 al viernes 26: Exposición sobre el Cambio Climático- FONAMA (Consejería de Industria, Energía y Medio Ambiente).

* Desde el lunes 22 al jueves 25: ECOBÚS- Consejería de Industria, Energía y Medio Ambiente.

* Lunes 22 y martes 23: Taller de monedero con tetrabrick- Alumn@s del 3º ciclo- FONAMA (Consejería de Industria, Energía y Medio Ambiente).

* Miércoles 24: Charla impartida por la Policía Municipal de Almendralejo, para todo el alumnado del centro.

* Jueves 25: Juegos sobre Educación Vial: OCA VIAL GIGANTE y actividades on-line.

* Viernes 26: Cross Escolar por la Movilidad.

Durante toda la semana, el alumnado visionará videos, realizará tareas, etc. relativas a la Educación Vial, distribuídas gratuitamente por las siguientes entidades:

- Mapfre-CIRCULANDO.
- Dirección General de Tráfico.
- Audi Attitudes.

También contaremos con una exposición de carteles informativos con consejos sobre cómo circular como peatón, conductor de bicicletas, etc... cedidos por la Asociación Alternativa Joven de Extremadura.

Desde este blog queremos agradecer a todas aquellas personas, entidades y asociaciones, su colaboración desinteresada en este interesante proyecto.

Si estás interesado en participar, visita nuestro centro en horario lectivo. ¡Estás invitad@!

Más recursos

Nuestra compañera Vicky nos recomienda unos enlaces interesantes:

La Educación Vial en Educación Infantil:
http://educacionvial-infantil.blogspot.com/2008/04/portal-de-educacin-vial-dgt.html

Video-canción "Haz clik"
http://www.youtube.com/watch?v=ajiiYTZEHVM&feature=related

¡¡Espero que sigáis "investigando" y encontrando más recursos!!

Recursos

Nuestra compañera MªJesús nos hace partícipes de un recurso web:
www.dgt.es/educacionvial/recursos/ninos/principal.html

En esta página encontraréis cuentos, videos y juegos de educación vial, con dos apartados:de 0-6 años y de 6-12.

Estará en nuestro catálogo de recursos, del que muy pronto tendréis noticias.

La rumba del semáforo

A nuestra compañera Paloma le gustó mucho esta canción y quería compartirla con todos.

Es "La rumba del semáforo" de Los Lunnis, y casualmente yo la había utilizado anteriormente, en la entrega del I premio nacional de "CIRCULANDO" de Mapfre.
Me ha traído muy buenos recuerdos.

¡Disfrutadla!

¿QUE PRETENDEMOS CON LA REDECORACIÓN DE NUESTROS CENTRO?

Desde el grupo de Ecocentro del Colegio Francisco Montero de Espinosa y en relación con el tema de la Movilidad Sostenible ha considerado importante trabajar en el centro la Educación Vial. Este trabajo comienza por la redecoración de los pasillos de nuestro colegio con carteles alusivos a la Educación y Seguridad Vial como podéis observar en la entrada que ha realizado mi compañera Rocío.

La elección de este tema se debe a que el pilar de la convivencia son los derechos y deberes de los ciudadanos, los cuales deben dirigirse hacia un compromiso de respeto vial de los usuarios de la vía. La seguridad no sólo debe afrontarse únicamente desde la prevención, sino también deben asumirse y llevar a cabo una serie de valores. Estos valores son: el respeto de señales y normas, responsabilidad, la percepción del riesgo, orden, autonomía personal…

Por todo ello trabajaremos este tema en todas las etapas, tanto en Infantil como en los tres ciclos de la Educación Primaria con el objetivo de sensibilizar a los alumnos sobre los riesgos de la circulación y prepararles para que hagan frente a las responsabilidades que tengan como peatones o que adquieran como conductores de vehículos (bicicletas, ciclomotores…). Es aquí donde ha comenzado nuestro trabajo.

¡ANIMO A TODAS!

Nueva decoración del Colegio

El grupo de ECOCENTROS del CEIP Fco Montero de Espinosa ha redecorado el centro con carteles alusivos a la Educación y Seguridad Vial.
Hay fotografías de los mismos en la galería.
¡Esperamos que os gusten!
Por cierto: ¡muy buen trabajo, chicas!